2016年10月19日
https://www.douban.com/note/587629685/
预警： 这篇是2016年写的，参考的经验是我2012年的考试，已经过去很多年了，托福考试可能发生了很多大的变化，所以文章分享的应试技巧仅供参考。
先自报一下我的托福成绩
◆ TOEFL IBT (9/20/2012)
Reading: 29; Listening: 24; Speaking: 19; Writing: 27; Total: 99;
其中口语部分有点发挥失常。这里主要分享差生写作拿27/30的经验。
托福99分能干什么呢？跟北美的名校大概是无缘的。但是瑞典大学大部分的硕士入学标准是托福90，雅思6.5。这个成绩虽然不炫目，做语言的敲门砖是够了。
觉得“楼主你考这么点也好意思出来现，我不考到110以上都抬不起头的”同学们可以右上叉出。程度本来就很好的同学们，这篇文章不是写给你们看的。这篇文章针对的是楼主这样“来自小镇的学了N年哑巴英语的”、 “从来没上过任何课外培训的”、“参加托福考试前从来没有过外教/跟歪果仁说过话”“感觉自己英语还可以、勉强混过了四六级，但是面对真正托福水平的听说读写还是两眼一黑”的人群。
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如上，我在考托福之前的程度就是勉强低空飞过六级。反正四六级不考口语和听力，混一混也好过。但是托福就不行了，机考阅读分分钟看瞎眼，对机器飙口语分分钟人格分裂，打字写作文更是><说多了都是泪。
我也是有自知之明的人。我知道以我当时的程度肯定是过不了90的，于是我在考试前两个月参加了人生中唯一一个英语培训。大名鼎鼎的新东方，一个教室大概一百来号学生的暑期大课，在一大堆段子里获取的最有用信息还是关于托福的考试形式。托福考试的技巧/反技巧，新东方培训/反新东方培训的恩恩怨怨这里就不详说了。总之明确了一点：托福考试虽然考的是英语语言能力，但不止于此。记忆力、组织信息，综合分析的能力都必不可少。托福考并不是英语语言文学能力，也并不是谁的英语更地道，更像母语者。这也就是为什么一个母语是英语的10岁孩子未必能过得了托福。
托福存在的目的是要通过考试来确认当事人是否有能在英语学术环境里生存的能力。
明确了这一点以后就应该给自己卸下一半负担：英语文学能力和词汇量并不是决定写作/口语成绩的最重要因素。有四六级的词汇量和语法能力以后，提分的重点是训练反应力。如何用有限的词汇量和时间组织出应付问题的观点和细节，这才是重中之重。这种训练其实就像小时候经常玩的抢答题，最重要的不是语言能力而是思维方式。
关于【口语写作技巧】，我的建议是：
- 多做发散思维训练
使用现有的托福题库做思维训练，每次3到5个题目，训练自己在最短的时间（20秒到30秒内）反应出来两到三个具体的答题点，做笔记。 - 在答题时尽量使用身边的、现成的、简单具体的材料
考官一道“关于xx现象到底是A好还是B好，你怎么看”的题目时，其实并不想看一篇你费尽脑汁写得干巴巴的哲学答辩。千万不要把任何题目作为哲学题目来对待！把它们都作为八卦闲聊题目来对待！ - 使用自己的语言，切莫盲目跟风（装逼）
好多人都说背模板是他们混作文的唯一方式。这我也可以理解。托福写作的时间非常短，而且是考试的最后一个环节，考生的脑细胞那时候已经死得差不多了，好多人觉得能活着把字数打够就阿弥陀佛了。但以我个人经验啊，让我在高度紧张的情况下去背诵、重复、打出别人的语言真的是会给我造成更高程度的恐慌。因此哪怕铁了心要用模板，也一定得是自己写的模板，用的全是自己熟悉爱用不容易出错的语言。口语也是一样。用一个高级的装逼词汇时卡在发音上真的会装逼不成还丢十分（我的前车之鉴）。训练自己全部用自己熟悉的理解的语言来答题，然后集中注意力提高语言的流畅度。 - 自言自语
自言自语可以帮助自己熟悉讲英文、写英文的环境，而不至于到了考场上发生“艹，要考试了！紧张啊！”和“艹，现在要开始讲英语了！”那种突然的惊吓。
以上是建议。下面举两个例子说实际训练（都是发小跟我聊到的例子）。
1、 口语题：how do you define happiness
果然这道题一上来就把发小给镇住了。她直接就进入了“什么才是幸福”的哲学冥想状态，憋了半天想了几个“innerpeace, joy”啥的。
这样的题目，汉语怎么瞎聊，英语就怎么答。啥是幸福？可以直接说“啊我也说不清楚到底幸福的定义是什么，但是我可以说几个例子来解释这种感受，比如我回家了吃到爸妈做的饭，比如我大街上偶遇旧友，聊了一场意想不到的有意思的聊天” I don’t really know the definition of happiness but I can give a few examples about the feeling of happiness. Like, happiness is when I return home and have nice homemade food with my parents; happiness is when I run into an old friend randomly on the street and had a nice talk that I haven’t expected for…
举着种尽量具体的故事/案例。老生常谈不要紧，关键是你得有话说啊，哪怕说得有点傻也没关系，不深刻更没关系，托福考的不是哲学，你卡在哲学冥想里就真没办法了。。。
2、 作文题：is wearing hats popular in your country?
发小又陷入了哲学冥想。流行、、流行是啥意思？是要讲时尚么？时尚我好像也不咋懂、、然后她的文章里写了五六个fashion, fashionable…
这里就是训练发散思维的好时机了。
首先，帽子，哪种帽子？哪种人戴？你的国家？我第一个想起的是不愿意晒黑的中国姑娘们走哪儿都墨镜帽子口罩的形象。We do have a lot of young women wearing hats in the summer because according to our beauty standard, fair skin is very favored so girls don’t want to get tanned like in the West…
这样就把帽子这件有点莫名其妙的事引申到一个我们比较熟悉的现象上来了。
当然还可以聊自己。你可以描述一下平时见到戴帽子的人多不多，带的都是啥帽子，啥场合会戴帽子，然后把话头引向自己。毕竟自己说自己比较容易。可以说，啊我住的城市呢其实不怎么需要戴帽子，因为天气是。。。样的，而且帽子也不怎么符合我的穿衣风格，因为平时穿的都是。。。
In the city where I live, I actually don’t wear hats because the weather is like….and I feel most hats do not fit my dressing style because I usually wear….
要点就是不断把“帽子”这个莫名其妙的话题引申到任何你熟悉的话题/现象上来，比如“啥样的帽子流行啊，我对帽子怎么看啊，我戴不戴帽子啊”，而不是要对“戴帽子流不流行”这件事做哲学思辨。考官问的并不是戴帽子是不是时尚，而是你能否就戴帽子这个话题一直用英语闲扯下去。
说完了技巧，再说说
【口语写作中需要避免的雷区】
还是拿我发小做案例吧，我们讨论了一下她第一次考雅思口语时的场景。雅思跟托福比起来有真人口语的优势，事实上是可以多加利用的。
考题：name a flower that is important in your culture. describe the flower.
发小当时就觉得，完蛋了。就知道个牡丹，不知道梅花和菊花怎么说。她就说peony，然而不知道是发音还是什么问题，考官没听懂。情急之下她祭出了juhua 的拼音，开始磕磕绊绊地讲菊花和重阳节的关系（重阳节怎么说？！她自己也不知道，现场瞎编），最后让形容菊花了，她想了想，说菊花的颜色有很多，红的黄的蓝的紫的。。。。
我们就从这个比较糟心的案例来分析口语考试的雷区在哪里吧。
- 一听到“your culture”就高潮，忍不住要做普及中华文化的大使
这是一个很有普遍性的现象。对自己的文化有亲切感，想向人展示，这个可以理解，但同学们请扪心自问：就用汉语说，你对咱中华文化的理解到底有多深刻？！重阳节和菊花这关系你用汉语能闹明白吗？！用汉语都闹不明白的事情，你真的要在英语考官面前挑战自我吗？！
我的建议是不要。想磨练自己普及中国文化，等过了英语考试出了国了，想怎么练随你。考试这一关咱们还是捡容易地说吧。
- 使用自己不熟悉的案例/词汇
发小没发对peony这个音，因为她选了一个自己从来没有用过的词汇。很多人有这个跟考官展示词汇量的冲动：我背了好多托福词哦你看这么多高级的词汇我都会说。然而这有意义吗？考官是英语母语者，你词汇量再牛，母语者也就，哦。口语的意义是展示你灵活使用现有词汇的能力。
这个时候的解决办法是别再想peony到底怎么发音了，也别去找一个更不知道怎么说的菊花，及时收手，跟考官说不好意思我卡壳了，我能换一个吗，我觉得玫瑰在我们的当代文化里挺重要的。逢年过节价格猛涨，销量特别高，满大街都是卖玫瑰的，好些有对象的姑娘如果没收到玫瑰还会不高兴呢。我觉得玫瑰肯定占了挺大一片鲜花市场。不管玫瑰到底代表啥，反正我们是把玫瑰跟爱情联系在一起了。这事情到底是不是中国文化我不知道，但是它确实是当代生活的一部分嘛。形容玫瑰嘛，是有好多颜色的，而且据说不同颜色送不同的人。。。。
这样说不就轻松飚过了两分钟嘛，就瞎掰，根本不会没话说。
- 以为自己的任务是答出标准答案/正确答案
这个心态是发小一定要在牡丹、梅花、菊花这些更有中国意向、但她不怎么熟悉的花卉里纠结的原因。因为她觉得一定要答对这道题。她以为扯玫瑰肯定是错的，因为玫瑰不是中国文化。
然而口语考试并不是关于中华文化的知识问答，没有所谓对错之分，纯粹是考你能不能讲英语。哪怕你讲得完全是瞎掰，只要英语意思连贯流畅，就行得通。
以上是我总结的托福口语写作技巧和雷区。祝大家练习愉快，考出好成绩！
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